教师网络学习空间

文澜实验学校数学教研组加入

创建者：陆淑芳　|　分类：小学数学　|　成员数：23人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：文澜实验学校数学教研组
杭州市人民小学数学教研组加入

创建者：池海啸　|　分类：小学数学　|　成员数：1人　|　工作室类型:需要身份验证才能加入级别：区级

简介：团结一致的杭州市人民小学数学教研组。
卖小霞湾三年级数学加入

创建者：许东方　|　分类：小学数学　|　成员数：4人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：霞湾校区三年级组数学老师
霞湾一年级数学加入

创建者：俞惠艳　|　分类：小学数学　|　成员数：3人　|　工作室类型:需要身份验证才能加入级别：区级

简介：每周同年级教师交流平台
数学探究学习加入

创建者：丰衍生　|　分类：小学数学　|　成员数：1人　|　工作室类型:需要身份验证才能加入级别：区级

简介：学习是学生自己的事，教师的功能在于如何引发学生自己去学。小学数学探究学习就是以问题为导向，以任务为驱动，引发学生自己去探索数学的未知世界。在学生探索数学知识的过程中，体验数学活动的乐趣，感受数学世界的魅力。
霞湾数学组加入

创建者：姚园　|　分类：小学数学　|　成员数：9人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：霞湾数学组
卖鱼桥小学三年级数学组加入

创建者：张滔　|　分类：小学数学　|　成员数：7人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：霞湾和文澜三年级组全体数学老师组成：王勤、张滔、蒋萍、谢志婷、赖小中、郑燕燕、吴丽君
运河学校数学组加入

创建者：伊秀君　|　分类：小学数学　|　成员数：17人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：分享智慧，共同成长！
拱墅附校数学教研组加入

创建者：项晓敏　|　分类：小学数学　|　成员数：18人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：拱墅附校数学教研组组内成员互相学习，共同成长进步。
小学数学研修联盟加入

创建者：孙钰红　|　分类：小学数学　|　成员数：77人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：小学数学研修联盟，一个为拱墅区小学数学教师提供学习、交流、共享的平台。
卖鱼桥小学二年级数学教研组加入

创建者：朱雅萍　|　分类：小学数学　|　成员数：12人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：卖鱼桥小学二年级数学教研组
桥韵山色数学四年级教研组加入

创建者：傅建飞　|　分类：小学数学　|　成员数：9人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：共有12位成员，其中卖鱼桥小学6位，莫干山路小学6位。
卖小二年级数学组(霞湾）加入

创建者：孙彩萍　|　分类：小学数学　|　成员数：6人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：卖小二年级数学组由4个数学教师组成。
陈道远特级教师工作室加入

创建者：陈道远　|　分类：小学数学　|　成员数：13人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：陈道远老师出生于1960年，中共党员，浙江省数学特级教师，中学高级教师，杭州市小学数学教学研究会常务理事，现任杭州市文渊小学校长。从教30多年来，一直从事小学数学学科的教学与研究。他具有强烈的科研意识，以“活动、体验”的理念引领数学教学。近十余年中先后主持“小学数学活动课中学生创新能力培养策略研究”、“数学实践与综合运用实施艺术的研究”、“光谱教育研究”、“数学思想方法及其教学的研究”“自信主题教育内容设计与实践创新”等五项省级课题的研究，6项市级课题的研究，其研究成果分别获得省优秀成果二等奖2项，市一等奖四项，市二等奖四项。他主编了《数学实践与综合应用实施艺术》、《旨在促进学生个性发展的学校教育》两本教育专著；汇编个人教育文集《在活动中学习》；有50余篇论文、教学案例在《中小学数学》、《小学数学教师》、《小学教学参考》等教育杂志上发表；并先后60余次利用示范课、学术讲座等形式应邀到各地进行学术成果推广。目前，在他“人人自信、个个成才”的办学理念的引领下，文渊小学以自信教育为抓手，以太极拳群体健身为特色，以高效课堂建设为重点，教育质量快速提高，自信教育的品牌特色逐渐显现，我们坚信，在全体教师的共同努力下，文渊小学的明天会更加灿烂辉煌！
林文伟特级教师工作室加入

创建者：林文伟　|　分类：小学数学　|　成员数：19人　|　工作室类型:自由加入级别：区级

简介：林文伟，男，1962年生，浙江黄岩人，中共党员，大学学历，中学高级教师，浙江省第七批特级教师。现任杭州市拱墅区教师进修学校党支部书记，兼区教育科学研究室副主任、区教育学会秘书长，“长三角”科研信息平台基础教育专家库成员。曾任浙江省特级教师协会第一届理事会理事、省活动课程研究分会小学数学专业委员会副会长等。曾被评为全国“华夏大地”首届百名优秀自学考试毕业生、浙江省优秀青年教师、台州市首届“耀达”教育奖励基金优秀教师、台州市首届十佳教科室主任、教育科研先进个人、台州市第二届青年科技新秀、黄岩区首届劳动模范、杭州市第六届教育科研先进个人、杭州市“十一五”干训工作先进个人等。从事小学数学教学和研究30年，构建了以“三主一核心”、“三自一表现”、“三有一体验”为特征的数学课堂，形成了“有情、有趣、精炼、轻负”的教学风格。在《中国教育报》、《小学数学教育》、《教学与管理》、《考试》等报刊发表论文50余篇，主编或参编教育教学研究书籍15本。承担省市级及以上课题12项，其中获成果全国级一等奖1项，省级教育研究成果二、三等奖4项，《小学数学克服唤起失败促进问题解决研究》等2项课题获台州市教育科研成果二等奖，《基于学习习惯培养的学区内中小幼协同机制研究》获杭州市国家基础教育课程改革科研成果一等奖，另有3项获杭州市科研成果二等奖。