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  • 儿童谈话核心经验研修加入

    创建者: 吴晓婷  |  分类:幼教全科 | 成员数:1人 | 工作室类型:需要身份验证才能加入 级别: 区级

    简介: 根据市区教研室的文件精神,将围绕“自主性游戏中幼儿语言核心经验学习与发展展”开展研修,聚焦于幼儿的口头语言谈话,并从中寻找话题,进行观察、分析、给予策略、评价等,并帮助教师们更科学地认识幼儿谈话学习的核心经验。

  • 杭州市飞虹路幼儿园加入

    创建者: 倪琳琳  |  分类:幼教全科 | 成员数:13人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 孩子的心灵是无暇、稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

  • 文渊心理教研组加入

    创建者: 沈利克  |  分类:小学其他课 | 成员数:1人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 分享关于学生心理健康的资料,探讨相关问题,为学生的健康成长保驾护航。

  • 拱墅区小学英语研修加入

    创建者: 凌霄燕  |  分类:小学外语 E | 成员数:193人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 拱墅区教研训

  • 霞湾数学组加入

    创建者: 姚园  |  分类:小学数学 | 成员数:9人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 霞湾数学组

  • 教学中的问题及问题管理加入

    创建者: 丰衍生  |  分类:小学数学 | 成员数:1人 | 工作室类型:需要身份验证才能加入 级别: 区级

    简介: 挖掘教学问题,探索解决策略,寻求教育本真,促进教学变革,提升学生素养。

  • 诸国女(海的味道)加入

    创建者: 诸国女  |  分类:小学数学 | 成员数:5人 | 工作室类型:需要身份验证才能加入 级别: 区级

    简介: 小学数学课堂教学,学生行为习惯培养。

  • 童话桃源工作室加入

    创建者: 吴建霞  |  分类:幼教全科 | 成员数:57人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 桃源童话工作室创建于2014年6月。

  • 邱春音乐工作室加入

    创建者: 邱春  |  分类:小学音乐 | 成员数:297人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: “邱春音乐工作室”在区教育局、区教师进修学校的大力关心扶持下,于2014年4月正式成立。工作室将以服务我区教育教学改革为宗旨、以研究中小学音乐课堂教学为己任,促进教师间的沟通交流,取长补短,共同进步! 一、工作室的定位及目标 定位:以学科带头人为专业引领,以相互合作为方式,以课题研究和课堂为主阵地,以网络交流为载体,打造融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。 目标:充分发挥工作室的带动辐射能力,促进中青年音乐教师在学科素养、学科教学技能上的快速成长,让音乐属于每一位学生。 二、主要工作措施 1、制定发展规划,促进学习交流。根据实际情况,工作室成员科学地制定两年的发展规划,明确自己专业发展的目标和步骤;定期安排成员开展交流学习。 2、加强理论学习,打造专题网站。成员要做好阅读笔记,写好读后感,将对小学音乐教学实践有较强指导意义的论文摘要发布到“工作室网站”。 3、开展专题研修,推动课题研究。定期集中就当前小学音乐教学中的热点、难点进行研讨,形成解决问题的策略和方法。 “邱春音乐工作室” 构建开放务实平台,打造专业研究团队,壮大音乐名师队伍,期冀为拱墅区音乐教育作出积极的贡献!

  • 桥韵山色美加入

    创建者: 朱顺来  |  分类:小学美术 | 成员数:15人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 桥之韵,山之色,谈艺、说教、画人生!

  • 文澜实验语文“大单元”整合项目教研加入

    创建者: 徐雯  |  分类:小学语文 | 成员数:34人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 文澜实验语文高段教研组

  • 刘志华音乐工作室加入

    创建者: 刘志华  |  分类:小学音乐 | 成员数:107人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 刘志华出生于1978年2月,1998年8月参加工作,中学高级教师。2006年加入民主促进会。现任杭州市德胜小学教育集团音乐教师、拱墅区人大常委兼职委员。曾获浙江省教坛新秀、杭州市优秀教师、杭州市教坛新秀、拱墅区首届“十佳”教师、拱墅区优秀教师等称号。 全国新课程赛课一等奖、浙江省和杭州市课堂教学第一名、杭州市音乐教师基本功一等奖,省、市教改之星金奖、浙江省 “高端班”成员、杭州市“131”人才培养对象、杭州市 “学科带头人”培养对象、区运河名师。多次在省市区教研活动中作课及观点报告,并承担了省翎雁、省幼儿师范、杭师大实习基地的培训、指导工作。先后主持了省规划课题、市立项课题以及区立项课题研究。先后有十余篇论文获奖或发表,出版个人专著《跳跃的音符——小学歌唱教学的实践与探索》,并承担多本书籍的编委,创作歌曲20余首,在世界合唱节中获金奖,市艺术节优秀创作奖。指导学生合唱获世界合唱节银奖、西湖合唱节金奖,省中小学生艺术节二等奖,市区中小学生艺术节一等奖。

  • 江敏班主任工作室加入

    创建者: 江敏  |  分类:其他(跨学段) | 成员数:93人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 江敏班主任工作室

  • 池长征摄影世界加入

    创建者: 池长征  |  分类:信息技术(跨学段) | 成员数:113人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 池长征,杭州市行知中学高级教师,中国数码摄影俱乐部会员,杭州市摄影协会会员。本工作室将呈现器材史话、作品赏析、研修活动等信息。热忱欢迎您的参与!

  • 王亚权特级教师工作室加入

    创建者: 王亚权  |  分类:初中数学 | 成员数:8人 | 工作室类型:自由加入 级别: 区级

    简介: 王亚权,男,1965年2月生.浙江省中学数学特级教师.中国教育学会数学教育研究发展中心学术委员会委员、省教育学会中学数学教学分会理事、省中小学名师名校长工作站初中数学工作室导师、义务教育课程标准实验教科书?数学(浙教版7-9年级)编写人员、杭州市数学会理事、拱墅区数学会副会长、文澜中学教科室主任.先后获得东阳市杰出青年、金华市名师、教坛新秀、师德先进个人、省优秀教师等荣誉称号. 王亚权同志是一位学者型、研究型的教师,在长期的初中数学教学工作中形成了“独立与合作、理解与应用、归纳与反思”的教学特色,坚持“要读书,先做人”的理念,注重学生学习能力培养和学习方法的指导.1998年获第二届全国初中数学青年教师优质课评比一等奖.长期承担省、市公开课的教学和教师培训任务,先后赴全国各地讲课(讲座)50余次.论文、教学案例等评比6次获省一、二等奖.发表(获奖)论文40多篇,其中“初中数学课堂有效的小组互动合作学习活动设计研究”一文获第八次全国中学数学教育优秀论文一等奖、“关于浙江省义务教材若干问题的思考”一文获第十届全国初中数学教研会论文一等奖.主编《培优提高班?数学》等书7册,参编《义务教育课程标准实验教科书?数学教学参考书》《浙江省初中毕业生学业考试说明》等10余种教师用书,多次参与省、市中考命(审)题.

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